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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🎱(撰稿:宣子瑾)

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    • 易志骅😣LV3六年级
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      2021年中国煤及褐煤进口量或呈现平缓“V”型走势。📤
      2024/07/30   来自来宾
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    • 🏮温健睿LV0大学四年级
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      需求复苏受阻 供应过剩持续 全球成品油市场难回暖🛹
      2024/07/30   来自宜兴
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    • 鲍琰颖💒LV9幼儿园
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      广州发布首份福利彩票社会责任报告🕢
      2024/07/30   来自西昌
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    • 荆固素LV8大学三年级
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      外交部驻港公署正告美方:被迫害妄想症可以休矣✲
      2024/07/30   来自通化
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    • 颜姬璐📸➺LV1大学三年级
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      人民论坛|“整体把握、融会贯通”📞
      2024/07/30   来自溧阳
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    • 向承国LV3大学四年级
      7楼
      中青网评:促进青年就业创业,让更多青春梦想落地🍐
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