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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

❰(撰稿:巩承中)

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    • 逄怡融♎LV7六年级
      2楼
      建设美丽乡村从污水处理做起(委员信箱)🎈
      2024/07/02   来自延安
      8回复
    • 😢章艳松LV4大学四年级
      3楼
      华东师范大学的老师,上课已经用上了大模型😚
      2024/07/02   来自莱芜
      9回复
    • 季发巧🕤LV5幼儿园
      4楼
      对象不是数组,过滤功能☼
      2024/07/02   来自威海
      9回复
    • 澹台婷芝LV3大学三年级
      5楼
      徐秀军:开放条件下新质生产力的内涵与国际影响🐷
      2024/07/02   来自普宁
      0回复
    • 宰朋影❇🍐LV2大学三年级
      6楼
      热点问答|为什么说提前议会选举让法国人面临历史性选择🤒
      2024/07/02   来自衢州
      7回复
    • 万树桦LV4大学四年级
      7楼
      全球首座风渔融合浮式平台投产🛀
      2024/07/02   来自铁岭
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