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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➸（撰稿：邰眉震）

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    • 路翠瑗👵LV7六年级
      2楼
      春节期间预制菜迎来成长转折点✸
      2024/07/30   来自温岭
      0回复
    • ☻詹勇韦LV9大学四年级
      3楼
      推动前沿科技从实验室走向商业化，“十岁”浦软创业营累计培育超120家高新技术企业📟
      2024/07/30   来自新余
      2回复
    • 乔红莎❂LV8幼儿园
      4楼
      新华社评论员：坚持以人民为中心的改革价值取向——七论学习贯彻党的二十届三中全会精神⌚
      2024/07/30   来自嘉善
      8回复
    • 封兴冰LV5大学三年级
      5楼
      一件短袖里的绿色“门道”（我们的低碳生活）🤫
      2024/07/30   来自南阳
      6回复
    • 公冶惠震🔃🎏LV7大学三年级
      6楼
      香港单日新增病例高达2.6万 8间在建方舱医院1间今竣工🗝
      2024/07/30   来自佳木斯
      7回复
    • 邵丽群LV9大学四年级
      7楼
      “我拎包入住了保障房！”♩
      2024/07/30   来自楚雄
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